В учебном пособии изложены основные положения по технологии возведения зданий и сооружений из монолитного железобетона. Систематизированы положения об основных аспектах опалубочных, арматурных, бетонных, геодезических работ, тепловой обработке бетона и контролю качества на строительной площадке. Освещены основные вопросы: квалификация и требования к опалубкам; элементы и конструкции опалубок; технология монтажа и демонтажа системной опалубки; ее методика расчета; виды и классы арматуры; соединение арматурных элементов; условия совместной работы бетона и арматуры; приготовление, транспортировка и подача бетонной смеси; механическая и тепловая обработка бетона; требования техники безопасности при производстве работ. Отражены современные методы возведения зданий и сооружений из монолитного железобетона, технология выполнения строительно-монтажных работ.
Рекомендовано для студентов и аспирантов, строительных ВУЗов, инженернотехнических работников проектных, строительных и научно-исследовательских организаций.
В книге представлены лекции по истории немецкой классической философии, которые Ю. В. Перов (1940—2008) более 20 лет читал в Санкт-Петербургском государственном университете.
Уникальность этого учебного пособия в том, что оно действительно учит философствованию. Написанное в форме диалога, оно позволяет изучать философию «изнутри» (коммуникативно), а не «извне» (информативно), что способствует лучшему пониманию предмета философии, приобретению навыков философствования и, как следствие, более глубокому проникновению в суть философской проблематики.
Для студентов всех специальностей и направлений подготовки, а также для тех, кто интересуется философией.
Жак Лакан (1901–1981) — ключевая фигура французского психоанализа, создатель оригинальной версии фрейдизма. В его творчестве сплелись воедино достижения лингвистики XX века, философия и психиатрия. Книга представляет собой творческую биографию этого известнейшего представителя постструктурализма.
Становление его основных концепций прослеживается в связи с фактами его биографии и историей психоаналитического движения во Франции. А контекстуализация лаканизма в пространстве философии последнего столетия предлагает взгляд на Лакана как на самобытного философа, продолжающего основные идейные линии западноевропейской мысли.
Книга предназначается философам, психологам, психоаналитикам, психиатрам и всем, кто интересуется современным состоянием философской мысли.
В книге рассматриваются основные понятия и идеи современной философии искусства. Особое внимание уделяется своеобразию эстетического видения мира, художественному стилю, целям и ценностям художественного творчества, основным принципам искусства. По-новому трактуются соотношение между традиционной и современной философией искусства, основные категории и принципы искусства, главные этапы его эволюции, философские проблемы современного искусства.
Обилие примеров из мировой истории искусства, доступность изложения и прозрачность языка делают книгу интересной для широкого круга читателей.
Для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей вузов.
В книге доктора филологических наук Ю. И. Сохрякова рассматриваются философские и литературоведческие аспекты русской идеи, выражающей многообразие духовных идеалов русской цивилизации. Автор исследует понятие национальной идеи в трудах великих русских мыслителей — славянофилов, Гоголя, Достоевского, Леонтьева, Розанова, Меньшикова, Солоневича, Бердяева.
Русская идея порождена Божиим замыслом о России как мировом оплоте христианской веры и духовности. Всемирная задача России — встать впереди всемирного просвещения и показать человечеству выход из тупика, в который завела его западная цивилизация. В книге также исследуется творчество И. А. Ильина, произведения которого подводят духовные итоги русской цивилизации в XX веке.
Имя философа, о котором говорится в данной статье, едва ли кому известно в России и, следовательно, не вызывает в сознании его прочитавших никаких ассоциаций и образов, не соотносится ни с какими сферами жизни. Я должен это с сожалением констатировать хотя бы потому, что изданная в 2002 году Санкт-Петербургским философским обществом его книга «Америка. Заря нового мира» не вызвала в читательском мире ни малейшей реакции, прошла незамеченной в литературно-публицистических кругах, канув в пучины книжного хаоса России.
Сохраняю уверенность, что это единственное сочинение Г. Кайзерлинга, изданное на русском языке. «Америку» мы с коллегой сопроводили послесловием, из которого русский читатель может получить некоторое представление о личности и воззрениях Кайзерлинга.¹
При этом замечу, что в послесловии дан биографический очерк. Если я не ошибаюсь, за рубежом, в том числе в Германии, с которой была связана почти вся творческая жизнь Г. Кайзерлинга, до сих пор не появилось ни одной общедоступной работы об этом писателе. Разумеется, мне известны несколько опытов изучения его творчества, предпринятых за рубежом.
В книге представлены беседы Э. Доманска с ведущими историками и философами истории XX века, в ходе которых обсуждаются вопросы о сущности, перспективах и тенденциях развития исторического и философско-исторического знания рубежа двадцатого — двадцать первого столетий.
Специально анализируются проблемы единства исторической дисциплины, плюсы и минусы постоянного расширения ее границ, взаимодействие истории, философии и литературы. Авторы рассуждают о методологических проблемах исторического знания конца XX века, о ключевых теориях и концепциях исторической эпистемологии.
Форма диалога позволяет взглянуть на известных исследователей истории с новой точки зрения, лучше понять как общую идеологию их научных поисков, так и личностную мотивацию их интереса к познанию прошлого.
В книге известного ученого Алексея Терентьевича Павлова исследуется история русской профессиональной философии как она сложилась в стенах прославленного Московского университета – одного из центров развития русской мысли.
Автор рассказывает о выдающемся вкладе профессорско-преподавательского корпуса в развитие отечественной философской науки, которая в начале XX века достигает высокой научной зрелости, поравнявшись в своих результатах с европейской философией.
Книга адресована всем, кто следит за перипетиями русской культуры.
Настоящая монография — осуществленный в русле философского литературоведения герменевтический анализ произведений немецкой классики, в котором принципом герменевтического предпонимания стали понятие и феномен эстетической игры. В ней анализируются великое творение И. В. Гете трагедия «Фауст», вершинное теоретическое произведение всей немецкой классики — философский трактат Ф. Шиллера «Письма об эстетическом воспитании человека».
В очерках, посвященных творчеству В. А. Моцарта и музыкальной эстетике Ф. Ницше, рассматривается развитие классического дискурса в оперном искусстве Моцарта и в философии музыки Ницше. Заключительный раздел книги — интерпретация отзвуков классики в творчестве Д. Мережковского, П. Целана, И. Бродского.
Книга предназначена филологам, философам, историкам культуры, аспирантам, магистрам и студентам филологической и философской специализаций, а также всем интересующимся немецкой классической литературой, философией и музыкой.
