Предлагаемое пособие — элемент информационно-образовательной среды УМК по биологии для 5—9 классов предметной линии «Линия жизни» под редакцией В. В. Пасечника. Издание содержит рабочую программу методические и рекомендации по биологии для 5—9 классов.
Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, работающим по учебникам биологии для 5—9 классов серии «Линия жизни». Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной рабочей программе основного общего образования по биологии для базового уровня.
Систематически и доступно излагается одно из актуальных направлений развития современной науки — физика частично упорядоченных сред, легко подвергающихся изменениям под влиянием сравнительно слабых внешних воздействий. Такие среды обычно называют «мягкой материей» (soft matter); сейчас все знают об использовании таких материалов, например, жидких кристаллов в дисплеях телефонов и компьютеров. Большое внимание уделяется экспериментальным фактам, составляющим фундамент этой области естествознания, которая в свою очередь лежит в основе понимания молекулярного и надмолекулярного устройства нынешних и будущих высокотехнологичных материалов. По сравнению с другими областями физики эксперименты здесь не столь дорогостоящие и в большинстве случаев доступны даже для учебных лабораторий. Изложение теории и эксперимента хорошо иллюстрировано и сопровождается упражнениями.
Для физиков, биологов, химиков и инженеров — научных работников, студентов и аспирантов.
В книге рассмотрены резонансные задачи в различных областях физики, химии и биологии с единой точки зрения — экстремальности резонансных состояний движения в природе. Анализируются задачи динамики движения и удержания атомарных, макроскопических частиц, микроорганизмов в неоднородных полях, вне и в условиях резонанса; вопросы динамической устойчивости неустойчивых состояний, бифуркаций, хаоса, дискретности, нелинейности динамических систем.
Везде содержанием и явном виде приведены элементы новой концепции теории динамических систем. Отмечены нерешенные проблемы и намечены пути их решения, в частности: шаровой молнии, активированной воды, резонансного воздействия сверхслабых полей на биологические системы, в том числе корреляции между периодами Солнечной активности и процессами, происходящими в это время на Земле.
На кого рассчитана эта книга? На широкий круг читателей, желающих увидеть лес из-за деревьев. Ее прочтут старшеклассники, студенты, специалисты с высшим образованием и без — все, кто не равнодушен к загадкам окружающей нас удивительной Природы и кто еще не потерял желание и терпение разобраться в них.
Пособие написано по новой программе и обобщает опыт авторов в преподавании морфологии и анатомии растений. Материал излагается на современном уровне знаний разных направлений ботаники в онтогенетическом и эволюционном освещении.
Вопросы строения клетки рассматриваются на микро- и субмикроскопическом уровнях; приведена современная классификация соцветий, плодов. Серьезное внимание уделено морфологической эволюции; детально, в отдельной главе, изложены возможные пути возникновения и эволюции листостебельных растений в контексте общих вопросов происхождения жизни. Кроме того, широко освещаются история развития ботаники, общеэкологические проблемы и проблемы, связанные с экологией Беларуси, вопросы охраны окружающей среды на современном этапе.
Для студентов биологических специальностей педагогических университетов и институтов, а также для аспирантов. Может быть использовано и учителями биологии.
Практикум по анатомии растений представляет собой третье издание учебного пособия для студентов биологических факультетов университетов и педагогических институтов.
Он содержит описания объектов для изучения. строения клеток, тканей и вегетативных органов растений, рекомендации по сбору материала и методике приготовления препаратов.
По сравнению с предыдущими изданиями практикум существенно переработан и расширен, особенно раздел о строении многолетних органов растений; сделано много новых оригинальных иллюстраций.
Учебное пособие предназначено для студентов биологических факультетов университетов. В нем освещены особенности растений как живых организмов, место высших ‘растений в системе органического мира, гипотезы их происхождения, анатомо-морфологическая дифференциация, онтогенетические и эволюционные аспекты развития их структуры, приспособленность к общим условиям жизни на суше и экологическим факторам конкретной среды обитания. Большое внимание уделено репродуктивной ботанике, в том числе эволюции размножения, приведшей к образованию наиболее совершенного типа диаспор - семени. В пособии продемонстрировано морфолого-биологическое разнообразие высших растений, показано теоретическое и практическое значение морфологии как фундаментальной ботанической дисциплины.
В пособии подробно на уровне старшей школы рассмотрено строение, жизнедеятельность, циклы развития растений, грибов, лишайников.
Учебное пособие предназначено для учащихся профильных 10-11 классов общеобразовательных учреждений, будет полезно учителям биологии и естествознания, абитуриентам, слушателям подготовительных отделений и студентам младших курсов биологических, медицинских, сельскохозяйственных вузов.
В разделе I «Общая ихтиопатология» изложены основы общей патологии, паразитологии, эпизоотологии, а также профилактика и терапия болезней рыб. В разделе II «Частная ихтиопатология» описаны вирусные, бактериальные, инвазионные болезни, а также микозы, микотоксикозы и малоизученные заболевания, незаразные болезни рыб. Дана характеристика рыб как переносчиков возбудителей болезней человека и животных.
Для студентов вузов по специальности «Водные биоресурсы и аквакультура».
Книга «Болезни птиц» представляет собой справочник, в котором кратко обобщены сведения отечественных и зарубежных исследователей, врачей-практиков, эпизоотологов, эпидемиологов, вирусологов, микробиологов, паразитологов, токсикологов, экологов, фитопатологов, фитотерапевтов и других специальностей. В работе представлены материалы по заразным и незаразным болезням домашних, декоративных, синантропных и диких птиц.
Книга предназначена для ветеринарных врачей и специалистов, работающих в области птицеводства, для студентов ветеринарных и иных факультетов вузов и средних специальных учебных заведений, которые собираются посвятить себя работе с птицей, а также биологам, зоологам, экологам и медицинским специалистам, чьи научно-практические проблемы каким-либо образом связаны с птицей.
Дана характеристика эхографического метода исследования, изложена методика его применения. Приведены эхограммы с описанием признаков заболеваний сердца, органов брюшной и тазовой полости, глаз, щитовидной и паращитовидной желез.
Для студентов вузов по специальности «Ветеринария», ветеринарных специалистов.
