Роберт Кинг Мертон (1910—2003) — выдающийся социолог ХХ столетия, один из крупнейших представителей структурно-функционального анализа, основатель социологии науки, автор более чем 20 монографий.
«Социальная теория и социальная структура» - основная работа Мертона переиздавалась более 30 раз и переведена на 12 языков.
В пособии комплексно рассматривается влияние общей и политической культуры на развитие различных обществ и цивилизаций, их политику и по литическое поведение. Оно представляет собой междисциплинарное, инно вационное исследование.
В учебном пособии рассмотрен следующий круг проблем: теория и методология изучения культур и их сравнительного анализа; особенности влияния культуры на политическое развитие обществ Запада, России, Вос тока и Африки; взаимодействие культур и цивилизаций в условиях глобаль ного развития человечества. В работе широко использованы междисципли нарный, сравнительный и кросскультурный подходы.
Для студентов, аспирантов, преподавателей, политиков, дипломатов, ме неджеров, работников культуры и государственных служащих.
Раскрыто основное содержание социологии труда. Показано ее становление как научной дисциплины, рассмотрены предмет и методы. Дан анализ изменений в сфере труда и занятости на этапах индустриальной и постиндустриальной фаз развития экономики. Освещены социальные явления и процессы в сфере труда и занятости в современный период. Особое внимание уделено развитию трудовых отношений в России.
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям и специальностям в области социологии, экономики и менеджмента организаций.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с «Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Содержание дидактических единиц этих требований по социологии раскрывается через изложение основных социологических направлений, течений, школ и учений, составляющих богатство социологии, начиная от основания науки и кончая современностью.
Пособие рассчитано на студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также всех интересующихся социологией.
В книге одного из классиков социологической мысли XX века Т. Абеля содержится характеристика главных подходов, концепций, понятий и про блем современной социологии.
Для студентов, аспирантов и преподавателей социологических, полито логических и философских дисциплин вузов, а также для всех интересую щихся проблемами социологической теорий.
В учебном пособии излагаются актуальные проблемы экономической социологии. Дается определение ее предметной области. Рассматриваются классические концепции социологического анализа экономической жизни общества, а также некоторые наиболее известные концепции современных авторов. Анализируется проблема рациональности, риска и неопределенности экономического поведения, дается социологическая интерпретация принципа максимизации. Рассматриваются основные рыночные модели экономического поведения и некоторые их модификации.
Учебное пособие адресовано студентам и аспирантам экономических и социологических специальностей, преподавателям, а также всем интересующимся проблемами экономической социологии.
Статья посвящена важной составляющей лидерства - аутентичности образа лидера. Автор рассматривает характеристики аутентичности, опираясь на исследования в этой области, и предлагает классификацию характеристик согласно стилю управления. Автор выводит восемь идентификаций стиля управления, которые подробно разобраны по набору сопутствующих особенностей, позволяющих соотнести выделенный стиль с той или иной категорией. Теоретическая значимость статьи состоит в том, что впервые выделены «про-» и «антихарактеристики» указанного управленческого стиля, представлен их подробный анализ. Практическая значимость статьи заключается в возможности корректировки стиля управления с опорой на выявленные недостатки, в стремлении к усовершенствованию управленческих подходов. Лидер-визионер способен выстраивать долгосрочную стратегию, предвидеть и предусматривать вероятные сценарии развития событий, мотиватор обладает способностью сподвигать своих последователей на достижение поставленных целей и добиваться максимальных результатов, не теряя энтузиазма и драйва, медиаторские особенности позволяют руководителю избегать конфликтов и дипломатично решать возникающие вопросы. Любой аутентичный лидер стремится быть ролевой моделью как для своих подчиненных, так и для партнеров и коллег. Современное управление строится на эмпатии; помимо прямой иерархии подчинения, эффективная система координат для управления отношениями выстраивается при полной самоосознанности лидера и осознании им социальных эффектов.
Советский плакат представляет собой один из важнейших медиаторов публичной коммуникации, осуществляемой между государством и гражданами в эпоху советского общества. Данный инструмент коммуникации включал в себя плакаты различного жанра, в том числе и информационно-образовательной направленности, которая на настоящий момент не является изученной в должной мере. В связи с этим данное исследование нацелено на исследование взаимосвязи между семантическими элементами плаката и его комплексной коммуникативной интенцией в контексте социально-культурных особенностей советского общества. Анализ, проведенный в рамках интерпретативного и нерепрезентативного подходов, подтвердил выдвинутую гипотезу и доказал, что информационно-образовательный советский плакат содержит в себе два основных коммуникативных намерения - образовательно-воспитательный и агитационный. Плакаты создавались в качестве воспитательного материала, мотивирующего на успешную учебно-трудовую деятельность; были нацелены на создание позитивного представления о новом советском человеке с успешным будущим в тех профессиональных сферах, в которых нуждалось советское общество.
Монография посвящена применению общей теории систем в социологии. Рассматриваются новые направления, теории и методы анализа социальных систем. Представлены новые законы функционирования социальных систем. Приводятся примеры использования современных методов анализа для объяснения и прогнозирования различных социальных процессов в России.
Монография предназначена для социологов, специалистов в области теории социальных систем, исследователей-практиков, занимающихся анализом и прогнозированием социальных явлений и процессов.
В сборнике представлены статьи по теории и практике социальной работы, социальной политики и социальной защиты.
Сборник предназначен для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, практических работников и всех тех, кто интересуется проблемами социальной теории, вопросами социальной работы, социальной политики и социальной защиты.