In our rapidly developing world, people often need to create words to name new concepts. The process of creating a new word is actually very complex and consists of a number of stages that are mostly carried out at the subconscious level. People need to understand the role of a newly encountered phenomenon in the world around them and how that phenomenon will be classified within the framework of the already familiar categories. Another problem is the choice of the outer (phonetic) form of the newly created word, which is mainly based on the categorization process of the new phenomenon encountered by a person. This paper is aimed at studying the role of morphemes of Ancient Greek and Latin origin in the process of coining neologisms in the field of psychology. Psychology is a rapidly developing branch of science, and consequently new words need to be coined frequently. In the paper, we tried to reveal what kind of categorization processes take place when creating new words, and how these processes affect the external phonetic composition of given neologisms, and in particular, why Ancient Greek or Latin morphemes are chosen for coining neologisms in the field of psychology.
It is generally accepted by many scholars that British and American English vary greatly. This is not just a simple assumption about the phenomenon, but rather a well-grounded opinion. On the basis of extensive analysis conducted on differences between the two variations of English, linguists assume that the two vary mainly in grammar patterns and vocabulary choice. This article addresses the question of differences in vocabulary choice focusing on political vocabulary. It compares the most commonly used political words in British and American news reports and reveals distinct contrasts concerning word choice. A comparative analysis with the help of the corpus-driven approach has been chosen as the best procedure to investigate the material under study and demonstrate the mentioned differences.
В статье рассматривается проблема библиотечной психодиагностики с точки зрения концепции психологической связи как концепции теории информации. Библиопсихологическая теория Н. А. Рубакина рассматривается как ведущий метод в исследовании данного научного направления.
В статье рассматривается значение хореографической подготовки спортсменок в художественной гимнастике для повышения результативности в соревновательной деятельности; взаимосвязь хореографической подготовки с другими видами подготовки гимнасток: физической, технической, психологической и тактической. Рассматриваются структурные элементы урока по хореографии у гимнасток: экзерсис (exercice) у станка, на середине зала, allegro.
На сегодняшний день усиление воспитательной функции образования рассматривается как одно из базовых направлений государственной политики. Главная задача школы - создание необходимых условий для воспитания, т. е. создание воспитательной среды, которая включает в себя вещественные элементы: само образовательное учреждение, его подразделения, общественные организации, любительские объединения и личностные элементы: состояние культуры межличностных отношений, ценностные ориентации социальных субъектов, являющихся субъектами педагогического процесса, их социокультурная деятельность. В статье представлены результаты исследования вещественных элементов условий для организации эффективной системы воспитания.
Статья посвящена рассмотрению форм и методов педагогической работы, одним из которых является сингапурская методика. Представлен фрагмент урока по географии с применением данной методики в учреждениях среднего профессионального образования. Сделан вывод об использования данной методики для повышения качества образования студентов среднего профессионального образования. В современном мире существует огромное количество педагогических методик, позволяющих построить урок согласно требованиям ФГОС. Существует сингапурская методика обучения, целью которой является активное включение обучающегося в процесс усвоения учебного материала.
Внедрение современных инновационных технологий, соответствующих образовательным стандартам, а также обеспечение всех необходимых условий для плодотворной работы преподавателей и мастеров производственного обучения являются стратегическими приоритетами в сфере образования. Сегодня многими преподавателями с целью достижения результативности обучения применяются современные технологии и инновационные методы обучения. В данной статье рассматриваются инновационные технологии преподавания в учреждениях среднего профессионального образования.
В данной статье освещены вопросы патриотического воспитания обучающихся СПО, которое направлено на развитие и укрепление патриотизма и гордости за Рязанскую область и Россию. Важно для воспитания нравственно-патриотических чувств обучающихся показать через малое - большое, зависимость между деятельностью одного человека и жизнью всех людей, через семью - судьбу общества, народа. Организованная таким образом работа способствует правильному развитию микроклимата в семье, а также воспитанию любви к своей стране.
В статье поднимается вопрос о необходимости формирования у студентов профессиональных образовательных учреждений основ финансовой грамотности. На примере отдельного занятия рассматривается понятие семейного бюджета.
Статья посвящена одному из приемов контроля восприятия информации при первичном чтении. Автор концентрирует внимание на том, что прием формирует привычку полного сосредоточения на содержании текста. Автор показывает на примерах, как работают опросные процедуры, отвечая различным дидактическим целям. Данная статья может быть полезна учителям начальных классов.