Учебник «Введение в теорию журналистики» представляет систему основных вводных знаний о законах функционирования журналистики. Дана характеристика предмета и задач курса в связи с задачами подготовки журналистов XXI века.
Журналистика рассматривается как специфический социальный институт и система средств массовой информации, обладающая своеобразным «набором» функций, выполнение которых протекает в связи с особенностями социальной позиции, притом в связи с характером осознания сущности свободы журналистской деятельности.
Мера реализации требований свободы проявляется в уровне и эффективности творчества в СМИ. Проблема ответственности и совокупность обязанностей журналистов рассматривается как система деонтологических основ профессионального поведения. Для студентов факультетов и отделений журналистики.
В монографии изложены основы психо-лингвистической теории права, разработанной автором. Данная теория сочетает в себе элементы психологической теории права Л. Петражицкого, а также критических правовых исследований (CLS) — одного из набирающих силу течений в философии права.
Автор дает комментарий норм УПК РФ, регулирующих судебное разбирательство по уголовному делу. Основное внимание уделяется судебному следствию. В том числе толкуются новеллы, касающиеся проведения прямого и перекрестного допроса, а также прочих судебных действий.
Монография является первым в России трудом по судебной лингвистике («Forensic Linguistics») — одному из научных направлений, интенсивно развиваемых в крупных университетских центрах Европы и Америки (Бирмингенский университет). Впервые в отечественной науке автор рассматривает сущность судебной истины, судебного доказательства в свете теории аргументации и риторики. Даны практические рекомендации по тактике и техникам представления и исследования доказательств в судебном заседании, аргументированию, психо-лингвистическому воздействию на аудиторию и другим проблемам судебной речедеятельности.
Работа адресуется как ученым-теоретикам, так и практическим работникам: государственным обвинителям и адвокатам, осуществляющим судоговорение в суде.
Настоящая монография посвящена описанию естественного языка как инструмента рефлексии, моделирующей дискурсивные структуры и соответствующие им образы мира.
В первой части работы дается критический обзор различных направлений в изучении дискурса, определяется место дискурса в контексте речевой деятельности, подвергаются анализу фундаментальные принципы его внутренней организации. Во второй части исследуются синергетические аспекты языка как лингвокультурного компонента сознания, а также дискурса как процесса деятельности рефлексии, которая формирует из языкового материала оригинальные модели и обращает их в элементы языковой системы, обеспечивая таким образом ее саморазвитие. Центральная роль отводится принципам симметрии, определяющим фазы построения дискурса и типы дискурсивных моделей. Рассуждения автора иллюстрируются текстовым и лексическим материалом французского, русского и других языков. Книга снабжена терминологическим словарем.
Издание адресовано специалистам в области общего и сопоставительного языкознания, лингвокультурологии, лингвистики текста и французского языка, а также аспирантам и студентам лингвистических специальностей.
В книге осуществлена реконструкция фонологической системы древнекитайского языка начала I тысячелетия до н. э. Основными источниками реконструкции служат иероглифы фонетической категории и рифмы древнекитайской поэзии с привлечением сравнительного материала родственных языков. Рассматривается также фонологическая система среднекитайского языка (VII-Х вв. н. э.).
В Приложениях даны прочитанные автором рифмы ряда древнекитайских поэтических памятников и сравнительная таблица вариантов реконструкции древнекитайских слогов.
Книга посвящена понятию антропоцентризма и его роли в языке (лексике и фразеологии) и традиционной культуре славян (обрядах, верованиях, фольклоре).
Она продолжает серию изданий, посвящённых ключевым семантическим категориям языка и культуры (концепту движения, категории признака, звукового кода культуры, категории родства, категориям пространства и времени, народной аксиологии).
В книге обсуждается, какие именно онтологические сущности могут участвовать в процессе антропоморфизации и эксплицировать идеи антропоцентризма (животные, растения, небесные светила и т. д.); какие жанры фольклора пользуются приёмами антропоморфизации или антропологической метафоризации и в какой степени.
Книга предназначена специалистам по языкам, фольклору и традиционной культуре славян, а также всем интересующимся народной духовной культурой.
Пособие представляет собой перечень общенаучных слов, их синонимов и антонимов, применяющихся в текстах научной и технической литературы.
В приложении помещены: «Словарь управлений» и «Список иностранных слов и выражений, употребляемых в латинском написании».
Издание рассчитано на авторов — научных работников всех рангов и различных научных направлений, а также научных редакторов и сотрудников подразделений научной информации в качестве пособия для оформления и обработки научных и научно-технических документов любого вида.
Ирина Евгеньевна Адельгейм — литературовед, специалист по польской литературе ХХ в. и современной, переводчик с польского и сербского языков.
И. Е. Адельгейм исследует польскую художественную прозу, проблемы российско-польских литературных связей и стереотипов, взаимодействие языка и психологических элементов, в результате которого формируются национальные мифы.
Разработала концепцию «психологического языка», наиболее подробно изложенную в монографии. Ряд работ И. Е. Адельгейм посвящён также проблемам польского романтизма и позитивизма, польскому кино и вопросам теории перевода.
В книге излагаются основы синтаксической структуры языка, рассматриваемой в терминах конструктивного синтаксиса.
Связанный с традиционным синтаксисом, конструктивный синтаксис существенно дополняет его анализом строения предложения в аспекте конструктивной значимости его составных частей.
Предлагаемый подход позволяет по-новому и в сравнительно простой форме описать синтаксическую структуру предложения. В книге, наряду с изложением основ теории конструктивного синтаксиса, содержится критический обзор трансформационной теории, тагмемики и других направлений современной структурной лингвистики.
Сборник составили статьи российских и иностранных учёных и переводчиков, посвящённые специфике истории и роли художественного перевода в литературном процессе стран Центральной и Юго-Восточной Европы, а также конкретным вопросам практики литературного перевода с/на языки региона и его преподавания.
Исследование адресовано литературоведам, переводчикам, культурологам, студентам и аспирантам филологических специальностей, а также всем интересующимся современной гуманитарной мыслью.
Учебное пособие предлагает опыт построения теории текста с коммуникативных позиций. Текст последовательно рассматривается в его отношении к участникам коммуникации, как знак, в отношении к миру действительности, миру текстов.
На фоне истории развития учения о тексте демонстрируются принципы построения теории текста, её операциональная ориентированность на интерпретативную деятельность слушающего (читающего). Изложенное в пособии понимание текста позволяет приблизиться к постижению его «жизни».
Книга снабжена вопросами и заданиями для самостоятельной работы, библиографическим списком. Для студентов магистратуры, аспирантов филологических специальностей, преподавателей и специалистов-гуманитариев.