В статье последовательно раскрывается проблема культуры перехода в такой ситуации общественных дискуссий, как интерпретация археологических данных. Автор исследует возможности и значимость науковедческого подхода к данной теме с целью вскрытия особенностей функционирования социального института науки в части выхода научной информации за пределы научного поля. Опираясь на теорию научного поля П. Бурдьё, автор обращается к конкретному примеру интерпретации археологических данных Аркаима - поселения бронзового века на Южном Урале, ставшего и местом институциональных научных изысканий и интерпретаций (например, в виде музейной практики), и пространством неинституционального освоения (в данном случае речь идет не об эзотерическом отношении к Араиму как «месту силы», а именно о восприятии его как источника аргументации для различных идеологий). Рассматривая эту «борьбу дискурсов» в русле концепций перехода в том смысле, как его понимал Ю. М. Лотман, предложивший концепцию бинарных и тернарных культур, автор приходит к выводу о необходимости исследования голосов самих ученых, имеющих отношение к оценке популяризации археологических данных, что позволит обнаружить закономерности функционирования научного поля в части его работы по сохранению собственных границ.
Корпусным путем выявлено более 400 предикативов с оценочной семантикой, проанализированы модели, по которым образуются трансформанты. Оцениваются частеречные показатели предикативации. Выявляются критерии законченности этого процесса. Констатируется, что процесс предикативации в современном русском языке живой и активный. Доказывается актуальность тенденции к трансформации качественных по значению лексем в статальные: наречия (адвербиализация) и предикативы (предикативация). Аргументируются способы дифференциации функциональных омонимов по базовым и факультативным признакам. Доказывается, что предикативация идет по своим, не всегда объяснимым линвистически дискурсивным правилам. Механизм, включающий процесс предикативации, с одной стороны, обоснован семантикой, с другой - не исчерпывается и не объясняется только ею.
Лабораторный практикум предназначен для приобретения навыков администрирования операционных систем семейства Linux на примере свободно распространяемой версии операционной системы Alt Linux. Все лабораторные работы сопровождаются теоретическим материалом, заданиями на выполнение работы и контрольными вопросами.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Операционные системы», обучающихся по направлению подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника».
Приведены методические материалы для практической и самостоятельной работы студентов. необходимые для изучения дисциплин «Теория автоматического управления» и «Управление в автоматизированном производстве». Рассмотрено решение заданий для практических занятий, описана последовательность выполнения курсовой и семестровых работ. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств», 27.03.04 «Управление в технических системах».
Изложены основные положения теории надежности невосстанавливаемых и восстанавливаемых объектов и систем; представлен математический аппарат оценки основных показателей надежности объектов на основе результатов статистической обработки данных с использованием законов распределения случайных величин; приведены методики расчета надежности сложных систем с различными сочетаниями последовательно-параллельного соединения элементов. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» и 27.03.04 «Управление в технических системах».
Содержатся теоретический материал для выполнения практических заданий, а также варианты задач для выполнения лабораторных работ студентов по курсу «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации». Набор тем охватывает основные разделы изучаемого курса: системы счисления, кодирование информации, логические основы компьютера, компьютерные сети (виды, характеристики и режимы работы). Предназначено для студентов направлений подготовки в бакалавриате 09.03.03, 38.03.05, изучающих дисциплину «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации».
Содержатся требования к выполнению лабораторных работ по программированию, приводятся примеры решения задач и варианты индивидуальных заданий. Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений, изучающих курс «Основы программирования», «Информатика и программирование», «Информатика», «Программирование».
Содержит лекционный материал, задания для выполнения лабораторных работ студентами по курсу «Основы программирования». Набор тем охватывает основные разделы изучаемого курса. Представлены необходимый теоретический материал, а также рекомендации к выполнению лабораторных работ. Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений, изучающих курс «Основы программирования».
Учебное пособие посвящено основам теории построения квантовых компьютеров. В ней рассмотрены физико-технические принципы построения современных квантовых вычислителей. Рассмотрена реализация широкого плана квантовых алгоритмов, предназначенных для реализации самых разнообразных задач науки и техники. Пособие может быть полезно специалистам, работающим в области информационных технологий и вычислительной техники, а также студентам и аспирантам, обучающимся по этим специальностям.
Учебное пособие посвящено начальным аспектам разработки компьютерных программ на языке высокого уровня С++. Показаны приёмы работы в инструментальной среде Visual Studio. Приводятся необходимые теоретические сведения и практические задания для самостоятельного освоения материала и организации практикума. Материал пособия необходим при изучении дисциплин «Программирование на языке С++» и «Структуры и алгоритмы обработки данных». Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям IT-профиля. Пособие также может быть полезным для любых иных категорий читателей.