Значение биологии как науки жизни определяется тем,что она служит теоретической базой многих наук.
Предлагаемое пособие — элемент информационно-образовательной среды УМК по биологии для 5—9 классов предметной линии «Линия жизни» под редакцией В. В. Пасечника. Издание содержит рабочую программу методические и рекомендации по биологии для 5—9 классов.
Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, работающим по учебникам биологии для 5—9 классов серии «Линия жизни». Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной рабочей программе основного общего образования по биологии для базового уровня.
В практикуме последовательно, в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, изложены методики работы с микроскопом в цитогенетических работах — методики приготовления постоянных, временных препаратов с учетом возможностей по объему часов и необходимых материалов, оборудования. Для практического освоения закономерностей наследования, основ молекулярной, популяционной генетики — методов генетики позволяющих создавать новые сорта и гибриды по каждой теме рекомендуются задачи, в которые введены вопросы с элементами проблемности и УИРС. Для систематического контроля и самостоятельной работы предлагаются тесты, дается краткий словарь генетических терминов.
Практикум рекомендуется для преподавателей, аспирантов, студентов высших учебных заведений по агрономическим специальностям.
Книга в доступной форме знакомит читателя с математическими методами общей кибернетики и дает дополнительные сведения, необходимые для работы в области биологической кибернетики.
Рассматриваются вопросы конкретного математического изучения различных биологических систем управления и протекающих в этих системах процессов. Дается анализ значения применения математических методов кибернетики для решения различных вопросов медицины и физиологии. Приводятся основные сведения по теории множеств, функциям, теории вероятностей, математической статистике, теории информации, математической логике, прикладной теории алгоритмов и теории игр, а также по структуре и работе управляющих систем.
Книга рассчитана на медиков, физиологов и биологов, интересующихся вопросами применения методов кибернетики в медицинских и биологических исследованиях, а также на студентов старших курсов университетов и вузов медицинского и биологического профиля.
В 1948 г. августовская сессия Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук им. Ленина в своем постановлении отметила необходимость создания для вузов новых учебников по биологическим дисциплинам. Основной целью этих учебников должно быть вооружение учащихся материалистическим мичуринским учением.
Во исполнение этого решения, коллектив авторов поставил перед собой задачу создать пособие по «Основам мичуринской биологии», предназначенное для студентов I курса естественных факультетов педагогических институтов. При составлении авторы преследовали цель в доступной форме изложить основные идеи мичуринской биологии, ознакомить студентов с главными результатами творческой деятельности величайших советских биологов: К. А. Тимирязева, И. В. Мичурина, И. П. Павлова, Т. Д. Лысенко и других, с работами, направленными на переделку природы растений и животных, на поднятие продуктивности сельского хозяйства.
В книге излагаются только основные обще биологические вопросы, знание которых необходимо студентам для глубокого целенаправленного изучения последующего цикла биологических дисциплин: дарвинизма, зоологии, ботаники, анатомии и физиологии, методики естествознания и т. д.
В книге приведено описание 152 видов наиболее распространенных дикорастущих ядовитых и вредных растений Сибири. Охарактеризованы особенности их строения и развития, а также предпочитаемые местообитания и распространение по природным зонам и отдельным районам. Практически все представленные виды снабжены фотографиями. Для большинства видов описаны симптомы отравления и показаны способы лечения сельскохозяйственных животных.
Книга рассчитана на научных сотрудников и специалистов-практиков в области луговодства и кормопроизводства, животноводства и ветеринарии, а также преподавателей, аспирантов и студентов вузов и колледжей.
