Исследуется формирование сходящейся волны в однородной сфе-
рической мишени, внешний слой которой нагревается потоком моноэнергети-
ческих быстрых электронов с заданной энергией частиц. Абляционное давление,
генерирующее волну, образуется при сферическом разлете слоя нагретого ве-
щества, оптическая толщина которого остается постоянной в течение всего
процесса нагрева и равной произведению начальной глубины прогрева на толщи-
ну слоя. Исследования выполнены на основе численных расчетов по одномерной
гидродинамической программе применительно к одному из наиболее перспектив-
ных методов зажигания мишени лазерного термоядерного синтеза – зажиганию
предварительно сжатой мишени ударной волной
Приведен полный комплекс материалов для текущего комплексного контроля знаний и умений с использованием балльно-рейтинговой системы оценивания. Принципы отбора и структурирования учебного материала решены в логике компетентностного подхода и обусловлены потребностями высшего профессионального образования и требованиями государственного стандарта. Отражая физику как единую науку в современном ее состоянии, курс «Оптика. Атомная физика» строится с учетом исторических особенностей формирования научных представлений с преобладанием подходов от частного к общему, от эксперимента к теории с ее последующей экспериментальной проверкой. Такой подход определяется как местом изучаемого курса в системе физического образования, так и общими дидактическими принципами.
Учебное пособие предназначено для студентов физических специальностей университетов. Оно может быть полезно также и преподавателям при проведении практических занятий по курсу физики атомного ядра и элементарных частиц.
Пособие содержит описания пяти лабораторных работ по разделу «Молекулярная физика» курса общей физики и представляет собой существенно переработанное переиздание учебного пособия «Механика и молекулярная физика Ч. 3. / Под ред. В. Е. Холмогорова» (Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. —45 с.). Каждая лабораторная работа расcчитана на 4 академических часа. В методическое пособие включены краткие теоретические введения по темам предлагаемых работ. В описание каждой работы входят следующие разделы: Физическое обоснование эксперимента, Описание установки, Порядок выполнения работы, Обработка результатов измерений, Требование к отчёту, Контрольные вопросы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям: Биология, География, Геология, Химия, Лечебное дело, Гидрометеорология, Экология и природопользование, Картография и геоинформатика и т. д
Учебное пособие предназначено для самостоятельной под-
готовки к выполнению лабораторных работ, обработки ре-
зультатов измерений и составлению отчета по работе. Даны
описание установок, методов измерений и рекомендации по
представлению и обработки результатов физического экспе-
римента. Внимание студентов обращается на физические ос-
новы и анализ условий эксперимента, извлечение из опыта
информации о физических явлениях и их закономерностях.
Приведены вопросы для контроля знаний при подготовке к
работе.
Учебное пособие предназначено для студентов заочной
формы обучения направлений: 08.03.01, 13.03.02, 18.03.01.
Ил. 23, табл. 14, список лит. – 8 назв.
Экологическая безопасность человека является сложной сферой, требующей широкого спектра знаний во многих областях науки и техники, начиная, применительно к тяжелым токсичным металлам, с их химических особенностей, специфики воздействия на организм человека и заканчивая сложными процессами поведения в окружающей среде, основанными на конкретных физических явлениях и закономерностях, изученных еще не в полной мере. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов 44.00.00 Образование и педагогические науки уровня бакалавриата и призвано стать базой для понимания основных процессов, определяющих поведение в окружающей среде и влияние на организм человека таких приоритетных токсикантов, как свинец, ртуть и кадмий. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, осваивающих дисциплину по безопасности жизнедеятельности. Рисунки заимствованы из источников, указанных в списке использованной литературы.
Во второй части рассмотрен материал, касающийся реальных газов, жидкостей, твердых тел и элементарной теории явлений переноса. Приведены примеры, иллюстрирующие методы решения задач на основе общих положений теории. Предназначено для студентов вузов технических направлений подготовки для самостоятельной работы в рамках дисциплины «Физика».
Пособие предназначено для студентов I-II курсов, обучающихся на факультете физико-математических и естественных наук. Подготовлено на кафедре прикладной физики РУДН.
В настоящем издании предложен курс лекций, читаемый автором
в Высшей школе электроники и компьютерных наук последние
двадцать лет. В пособии приведены в кратком виде основные понятия и определения, законы, решения примеров общей физики для разделов: механика, молекулярная физика и термодинамика. Пособие снабжено большим количеством рисунков, облегчающих понимание курса. Определения и утверждения выделены шрифтом и цветом, что позволяет учащимся структурировать учебный материал.
Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и
специалитета Высшей школы электроники и компьютерных наук – для специальностей 02.03.02, 09.03.01, 09.03.04, 10.03.01, 11.03.02, 11.03.03, 12.03.01, 24.03.02, 27.03.04, 10.05.03, 11.05.01, 24.05.06.
Учебное пособие составлено с учетом программы лабораторного
практикума по разделу «Оптика и ядерная физика» в курсе общей физики. В пособии рассмотрены вопросы теории тех разделов, которые вынесены на лабораторный практикум, приведены описания лабораторных работ, инструкции по их выполнению, даны контрольные вопросы.
