Учебное пособие представляет собой введение в лабораторный практикум для подготовки по электромагнетизму в соответствии с программой по физике инженерно-технических специальностей высших учебных заведений.
Материалы, представленные в пособии, позволяют обосновать методику оценки погрешностей экспериментальных результатов в курсе общей физики технических и классических университетов. Пособие предназначено для студентов младших курсов, приобретающих начальные навыки в области экспериментальных исследований.
Изложенная методика опирается на элементы теории вероятности и математической статистики, а также математического анализа. В пособии описаны методы количественного и графического представления экспериментальных результатов. Для практического применения изложенных методов даны рекомендации по использованию электронных таблиц на примере MS Excel.
Представляет собой новое дидактическое средство для усвоения школьниками основных понятий, законов, научных фактов курса физики. Каждое задание включает требование (деятельность, которую необходимо выполнить) и описание восьми конкретных ситуаций или задач-проблем. В конце пособия приведены способы выполнения заданий, которые помогут ученику в случае затруднений. Предназначена для учащихся 7 классов общеобразовательных школ. Пособие представляет интерес для учителей физики, преподавателейметодистов, студентов - будущих учителей физики.
Учебное пособие, подготовленное преподавателями кафедры общей и экспериментальной физики факультета физики и информационных технологий МПГУ, содержит около 450 вопросов и задач, ответы к ним и рисунки. К наиболее сложным задачам даны развернутые ответы. Пособие соответствует программе по специальности 032200 «Физика».
Приводится сборник задач по курсу общей физики для подготовки к экзамену по физике в рамках ЕГЕ. Предназначено для абитуриентов сдающих ЕГЕ по физике.
Учебное пособие посвящено физическим и электродинамическим исследованиям многослойных структур методом матрицы. Решены задачи о распространении одномерных и электромагнитных волн при нормальном и наклонном (продольная и поперечная поляризации) падении на структуру, состоящую из произвольного числа сред с различными параметрами. Рассматриваются случаи однонаправленных и встречных волн. Определены матрицы распространения, связи, сопряжения, передачи, найдены амплитуды волн. Приведены зависимости коэффициентов отражения, прохождения и выхода от толщины сред при различных параметрах структуры. Пособие будет полезно студентам и аспирантам физических специальностей университетов и институтов, а также преподавателям, инженерам и научным работникам в области технических наук.
В учебном пособии представлена современная научная информация о достижениях нанотехнологий в области инструментария и материаловедения. Приводится систематизация материалов нанотехнологий и технологий их получения. Достаточно подробно описываются принципы работы атомно-силового и электронного микроскопов, а также их технические особенности. Описаны основные квантовые эффекты, которые находят свое применение в нанотехнологиях. Кроме этого большое внимание уделяется вопросам будущего применения нанотехнологий в быту и технике. В последних вопросах освещаются достижения российской науки и техники, а также вопросы создания собственного нанотехнологического производства.
Учебное пособие, подготовленное преподавателями кафедры общей и экспериментальной физики факультета физики и информационных технологий МПГУ, содержит более 800 вопросов и задач, ответы к ним и рисунки. К наиболее сложным задачам даны развернутые ответы. Пособие соответствует программе по направлению 011200.62 «Физика».
Представлены материалы для подготовки к интернет-экзамену по физике. Рассмотрены теоретический материал и примеры решения задач в соответствии со структурой экзамена от кинематики до элементарных частиц. Предназначено для студентов технических и технологических направлений подготовки.
В учебно-методическом пособии представлены задания по общим и частным вопросам теории и методики обучения физике для студентов бакалавриата и специалитета. Задания отличает компетентностная направленность, они носят контекстный характер и адекватны задачам,
которые учитель физики решает в своей профессиональной деятельности. Пособие включает задания как открытого типа, так и закрытого. Помимо заданий в него включены тесты для проверки соответствия уровня подготовки студентов по теории и методике обучения физике требованиям ФГОС.
