SCI Библиотека

Даются общие представления об основных формах стойких органических загрязнений, источниках загрязнения ими биосферы и вклад отдельных видов хозяйственной деятельности в загрязнение. Пособие содержит научно-техническую и прикладную информацию, таблицы, графики, рисунки, характеризующие физико-химические свойства, биологическую активность загрязнителей, факторы, способствующие распространению загрязнителя по планете. Приведена информация по свойствам индивидуальных загрязнителей и действующих гигиенических нормативах. Для студентов экологических направлений подготовки.

В учебное пособие также включен англо-русский словарь, составленный на основе методического указания по систематике насекомых (Негробов, Кулагина, 1987). Терминология, предложенная в данном разделе, применяется для работы с иностранной литературой по систематике двукрылых насекомых (Diptera) и дополнена географическими понятиями. Таким образом, настоящее пособие расширено за счет терминов по морфологии, обозначений формы и цвета органов и наиболее употребительных слов для понимания иностранного текста.

Учебно-методическое пособие составлено на основе программ по микробиологии и основ санитарии в пищевой промышленности. Рассчитан на студентов, магистров и аспирантов биолого-технологических специальностей.

Биология хордовых – это раздел биологии, изучающий многообразие, анатомическое строение и жизнедеятельность животных, их распространение и связь со средой обитания, закономерности онтогенеза и филогенеза. Главная отличительная особенность хордовых – это наличие продольного дорсального тяжа – хорды, которая располагается между спинной нервной трубкой и кишкой. Хорда служит внутренней опорой для тела и усиливает локомоторные способности животного. В результате изучения раздела «Биология хордовых» студенты должны познавать животный мир, закономерности воспроизводства, а также уметь разрабатывать методы управления этими процессами.

Учебное пособие, предназначенное для магистрантов (направление подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование («Биологическое образование»)), включает материалы по проблемам инклюзивного образования. Важным средством в инклюзивном экологическом образовании является образовательная среда зоологического музея Поволжской государственной социально-гуманитарной академии. Материал пособия освещается с позиций современной биоэкологической науки, задач и проблем инклюзивного образования, методов и форм работы с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Материал пособия может быть использован студентами биологами, химиками, географами дневного и заочного отделений, а также учителями в практической работе со школьниками.

The textbook is intended for undergraduates (training direction 44.04.01 – Pedagogical education (“Biological entity”)), includes materials dealing with inclusive education. An important tool in inclusive environmental education is the educational environment of the Zoological Museum of the Volga state social-humanitarian Academy. The material of a grant is illuminated from the standpoint of modern biological science, the challenges and problems of inclusive education, methods and forms of work with people with disabilities. The material of a grant can be used by students, biologists, chemists, geographers of day and correspondence departments, as well as teachers in practical work with students.

В пособии рассматриваются способы травяного покрытия поверхности почвы, содержатся практические рекомендации по созданию и содержанию газонов. Предлагаются вопросы для самоконтроля, творческие задания по созданию газонов, травяных смесей.

Адресовано студентам специальности «Биология», а также преподавателям биологических специальностей и всем интересующимся вопросами благоустройства территории. Содержит учебно-методические рекомендации к спецкурсу «Газоноведение» и летней полевой практике по специализации «Фитодизайн».

Даны рекомендации по выполнению лабораторно-практических работ по дисциплине «Вирусология и биотехнология», приведены методы индикации вирусов в патологическом материале и их идентификации, выделения и титрования вирусов, включая правила работы с вирусами и культурами клеток, а также задания и контрольные вопросы. Для студентов факультета биотехнологий и ветеринарной медицины, очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 36.05.01 «Ветеринария».

Предназначено для студентов 3 курса, изучающих дисциплину «Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды» по направлению подготовки бакалавров 022000 «Экология и природопользование» по кафедре региональной экономики и природопользования.

Designed for students of 3rd year studying discipline “Rationing and reducing environmental pollution” in the direction of bachelor 022000 “Ecology and Nature” in the department of the regional economy and nature.

В учебном пособии рассматривается экологические проблемы России и городов РФ и экологическая обстановка в При-камском регионе Республики Татарстан. В пособии приводится Концепция создания территориально-обособленного инновационно-производственного центра “Иннокам” и основные этапы ее осуществления в Республике Татарстан. Автор обращает внимание на фундаментальные и прикладные вопросы урбоэкодиагностики и к основным тенденциям пространственного развития городов России. Учебное пособие рекомендуется для студентов очного и заочного обучения: Направление подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность».