SCI Библиотека

В настоящее время номографические методы начинают занимать все большее место в практике инженерно-технических расчетов. Являясь очень удобным счетным инструментом для вычислений по готовым формулам, номограммы позволяют значительно сократить время расчетов и быстро решить нужную задачу с достаточной для практики точностью. Основным достоинством номограмм как вычислительного аппарата является быстрота вычислений по ним. Преимущество номограмм в том, что они позволяют быстро решать в численном виде номографированное уравнение относительно любой входящей в него переменной и широко варьировать исходными данными для получения требуемого ответа в нужных единицах. Для пользования номограммой в большинстве случаев вполне достаточно бывает внимательного ознакомления по тексту с правилами пользования каждой номограммой или даже только изучения схем пользования, помещенных на листах номограмм. Настоящий сборник предназначен для учащихся и инженерно-технических работников, связанных с радиотехническими расчетами.

Задачник содержит задачи по дисциплинам: «Электровакуумные и полупроводниковые приборы», «Физические основы радиотехники», «Радиопередающие устройства», «Радиоприемные устройства», «Основы радиолокации» и «Радиотехнические измерения», изучаемые в средних технических учебных заведениях радиотехнических профилей. Целью задачника является углубление и закрепление теоретических знаний по радиотехнике и радиолокации путем решения задач, выполнения расчетов и вычерчивания радиотехнических схем. Задачник предназначен в качестве учебного пособия для радиотехнических техникумов и соответствующих им учебных заведений.

«Радиолюбительство является одним из мощных средств, способствующих успешному решению задачи политехнического обучения, поставленной Коммунистической партией и Советским правительством перед нашей школой. Постройка любого, даже самого простого, приемника связана с познанием основ электро- радиотехники, с обработкой самых различных материалов, с умением пользоваться простейшими инструментами, читать схемы и чертежи, с выполнением электромонтажных работ…»

«…Вместе с советскими учеными, радиоинженерами большой вклад в развитие радиотехники внесли и советские радиолюбители. Они конструируют новые приборы, занимаются радиофикацией городов и сел, являются пропагандистами радиотехнических знаний среди широких слоев населения. Юные радиолюбители занимаются в домах и дворцах пионеров, на станциях юных техников, в радиоклубах. В радиокружках радиолюбители изучают основы радиотехники, конструируют новую, более усовершенствованную аппаратуру. С чего начать? Как быстрее научиться строить сложные приемники и приборы?»

Книга американских авторов, трижды переиздававшаяся в США, вводит читателя в мир электро- и радиотехники. В ней приведены не только начальные сведения, необходимые каждому дома и на работе, но и описания многих интересных опытов и полезных самоделок. В начале книги авторы рассказывают об использовании электро- и радиотехники в различных областях народного хозяйства и в быту и о процессах, требующих знаний в этой области. Далее читатель знакомится с простейшими электрическими схемами, приборами и устройствами, применяемыми в повседневной жизни, а затем с радиотехническими схемами и устройствами. Постепенно читатель узнает, как выполнить электрическую проводку, установить звонок; для чего существуют предохранители; как осуществлять пайку, как проводить многие интересные опыты и самому делать различные приборы и многое другое. Читатель узнает также и о принципах работы радиоламп, транзисторов, телевизионных трубок, телевизоров. Познакомится он и с цветным телевидением, радиолокацией и другими применениями радиотехники. Сумеет научиться строить простейшие приборы для проверки работы радиоламп, транзисторные усилители, радиоприемники и т.д. Книга рассчитана на широкий круг читателей, особенно полезной она будет для школьников 6-8 классов и учащихся профессиональных училищ.

В книге рассмотрены лабораторные работы по практикумам специальностей «Радиоаппаратостроение» и «Радиолокационные устройства», а также дополнительные работы для факультативного проведения. В описание каждой работы включены краткие теоретические сведения и вопросы для самоконтроля. Приведены вопросы для составления карт программированного контроля готовности к лабораторным работам. Выполнению лабораторной работы предшествует расчетная часть.

В книге изложены теоретические основы и принципы построения систем радиолокации, радионавигации и радиоуправления, которые связаны общностью решаемых задач и используемых методов получения и обработки информации. Книга написана в соответствии с программой курса «Радиотехнические системы» на основе открытых отечественных и зарубежных источников и предназначена служить учебником для студентов специальности «Радиотехника» радиотехнических вузов и факультетов.

Изучение фундаментальных курсов должно сопровождаться упражнениями в решении задач; без этого немыслимо овладение содержанием курса. Тем не менее по курсу «Теоретическая радиотехника» уже многие годы нет задачника, соответствующего современным программам, уровню знаний и методам изложения. Настоящий сборник задач и упражнений должен восполнить этот пробел. Содержание задачника в основном отражает содержание курса «Теоретическая радиотехника», читавшегося автором Ленинградском электротехническом институте связи им. проф. М. А. Бонч-Бруевича в течение последних десяти лет. Некоторые разделы курса, как например, основы общей теории связи (теории информации), основы теории релаксационных генераторов, применение круговых диаграмм к расчёту цепей с распределёнными постоянными и другие в настоящем задачнике отражения не нашли.

Книга представляет собой руководство к расчетам нелинейных и параметрических цепей; кроме расчетных рецептур дано большое число примеров и задач, как в постановке анализа, так и в постановке синтеза. Задачи, как правило, снабжены подробными решениями. В приложении дана классификация различных методов решения и изучения дифференциальных уравнений и изложена рецептура пользования ими. Книга предназначается для научных работников и инженеров в области радиотехники и электросвязи, а также для студентов старших курсов соответствующих факультетов.

«… Курс радиотехники в педагогическом институте является одним из основных, обеспечивающих политехническую подготовку педагога, необходимую как для преподавания, так и проведения внеклассной работы. Особенно важен он для овладения основами современной техники. В настоящем учебном пособии рассмотрены физические принципы современной радиотехники, отражены тенденции развития радиоэлектроники, радиовещания, телевидения и вычислительной техники; большое внимание уделено . полупроводниковым электронным приборам и основанным на них схемам. Книга содержит все основные сведения, соответствующие программам курсов «Радиотехника» и «Радиотехника с элементами вычислительной техники» (специальность № 2105) педагогических институтов…»