Основная цель 2-й части учебного пособия - представить в доступной форме базовые знания о методах исследования вещества, основанных на использовании синхротронного излучения. Рассматриваются вопросы оборудования каналов синхротронных источников излучения, взаимодействия рентгеновского излучения с веществом, рентгеновской оптики, методы рентгеновского изображения для исследования структуры объектов, методы рентгеновской спектроскопии поглощения и рентгенофлуоресцентной спектроскопии, а также методы рентгеновской флуоресцентной томографии, рентгеновской голографии и рентгеновской дифракции. Предназначено для студентов и исследователей, ставящих своей задачей повышение общего уровня образования и планирующих использование синхротронного излучения в своей работе.
Содержание учебного пособия соответствует рабочей программе по дисциплине «Физико-химические процессы в системе материально-технического обеспечения» и составлено с учетом материала, преподаваемого авторами в СПб университете ГПС МЧС России. Положения физико-химических основ развития и тушения пожаров излагаются в учебном пособии с учетом специфики изучения дисциплины в пожарно-техническом вузе, по направлению подготовки 38.03.04 - государственное и муниципальное управление, профилю - материально-техническое обеспечение. Учебное пособие предназначено для курсантов, студентов и слушателей с целью оказать помощь при самостоятельном изучении основных закономерностей возникновения, развития и прекращения процессов горения и взрыва. Пособие содержит 29 таблиц и 137 рисунков.
Физика - наука о явлениях и процессах, происходящих в окружающем нас мире, которая дает возможность понимать закономерности в мире, наблюдаемые нами каждый день. Физика показывает фундаментальную взаимосвязь процессов и явлений в природе в качественной и количественной формах. Знания, добытые физиками за многовековую историю развития науки, присутствуют в любой области человеческой деятельности. Достижения физики сыграли важнейшую роль в производстве всех находящихся вокруг нас предметов. Физика представляет собой часть общекультурного базиса. Изучение физики играет большую роль в формировании целостной картины мира, формирует мышление. Однако без решения задач курс физики не может быть усвоен должным образом. Настоящее учебное пособие содержит задачи с полным описанием методики решения. Его цель - помочь преподавателям в организации и проведении практических занятий по физике, в самостоятельной подготовке студентов вузов, техникумов и колледжей к зачетным и экзаменационным мероприятиям.
Учебное пособие разработано с учетом современных требований к экзамену по физике. Содержит демонстрационные и реальные задания от официального разработчика контрольных измерительных материалов. Предназначено для абитуриентов ВолгГТУ.
Учебное пособие предназначено для студентов педагогических университетов и институтов, изучающих курс физики в соответствии с рабочей программой дисциплины «Общая и экспериментальная физика», по специальности 44.03.05 Педагогическое образование. Пособие написано с учетом проводимой в университете реструктуризации учебного процесса, предусматривающей уменьшение числа аудиторных занятий и перенос существенной доли программного материала на самостоятельное изучение студентами. В пособии в сжатом виде изложены основные положения и темы третьего раздела курса (Электричество и магнетизм), с которыми студенты должны ознакомиться самостоятельно, а в дальнейшем рассмотреть и проанализировать наиболее сложные вопросы на аудиторных занятиях. Приведены примеры решения наиболее типичных для каждого подраздела задач, а также задачи для самостоятельного решения и варианты индивидуальных контрольных работ.
Приведен краткий обзор основных понятий теории интерференции электромагнитных волн. Изложены методики визуализации интерференции, а также расчета интерференционных картин и определения параметров оптических элементов. Приведены контрольные вопросы для защиты и для самопроверки теоретических знаний по теме лабораторной работы. В результате выполнения студентами лабораторной работы будут получены практические навыки работы с оптическими приборами и установками для наблюдения явления интерференции, а также будет освоена методика обработки интерференционных картин. Учебно-методическое пособие для студентов 2-го курса всех специальностей МГТУ им. Н. Э. Баумана.
Описан алгоритм управления силовым понижающим-повышающим преобразователем постоянного напряжения. Предложенный алгоритм может найти применение в системах электропитания разных устройств во многих областях техники, например, при организации заряда аккумуляторной батареи с контролируемым током заряда на борту летательного аппарата с гибридной силовой установкой посредством мощных импульсных силовых преобразователей понижающего-повышающего типа, а также при обеспечении вторичного электропитания оборудования и функциональной аппаратуры летательных аппаратов со стабилизированными напряжением и предельным значением тока в нагрузке.
Представлены результаты исследования особенностей работы трехфазного плазмотрона переменного тока мегаваттной мощности при использовании в качестве рабочего тела углекислого газа. Получены данные по вольтамперной характеристике плазмотрона, а также по скорости уноса наиболее теплонапряженных узлов: электродов и конфузоров. Данные по уносу получены путем взвешивания исследуемых узлов после циклов их работы. Режимы работы плазмотрона варьировались в диапазоне: дуговая мощность: 0,92–1,2 МВт, ток: 345–400 А, расход углекислого газа 110 г/с. Проведено сравнение скорости уноса электродов и конфузоров при работе плазмотрона на CO2 и воздухе.
Приводятся результаты исследований метрологических характеристик первичных измерительных преобразователей мощности электромагнитных колебаний в волноводных трактах, находящихся в эксплуатации более 20 лет. Показано, что при конструировании и дальнейшем использовании термисторных первичных преобразователей в составе новейших образцов измерительной техники стабильность калибровочного коэффициента сохраняется на протяжении 4 лет.