Учебно-методическое пособие разработано для организации аудиторной и внеаудиторной работы студентов I курса, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и включает материал II семестра.
Данное издание призвано оказать помощь студентам в освоении курса «Анатомия человека». Пособие включает 14 структурированных и построенных по единому плану практических занятий. Структура каждого занятия предусматривает: перечень необходимых навыков и умений, которыми должен овладеть студент после освоения материала; список теоретических вопросов для самоконтроля пройденного материала студентом; небольшой словарь необходимых терминов по конкретной теме; схемы и таблицы, которые, дублируя теоретический материал, помогают студентам лучше
ориентироваться в данной теме; в конце каждого практического занятия представлены оригинальные ситуационные задачи
Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Микробиология, вирусология», разработанной для студентов по специальности 30.05.01 «Медицинская биохимия». В пособии представлены материалы
по частной микробиологии, содержащие основные сведений по морфологии, физиологии, факторах патогенности, вирулентности возбудителей анаэробных раневых и кишечных инфекций. Представлены сведения об истории, эпидемиологии,
патогенезе, клинике, диагностике, лечении и профилактике данных патологий.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к занятиям, компьютерному тестированию, экзаменам. Издание снабжено рисунками, фотографиями (заимствованными из интернет-ресурсов), тестовыми заданиями, которые призваны помочь осмыслению и закреплению изучаемого материала.
Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО, содержит теоретический материал по общим вопросам физиологии возбудимых тканей, центральной нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной и выделительной систем, а также вопросы для самопроверки и задачи.
Предназначено для практических занятий и самостоятельной работы студентов 2-го курса экологического факультета, обучающихся по специальности 06.03.01 «Биология».
Представлены методы исследования функционального состояния физиологических систем организма человека. Практикум позволит студентам овладеть навыками проведения эксперимента, самостоятельно обрабатывать и представлять его результаты.
Предназначен студентам, изучающим дисциплину «Возрастная физиология и психофизиология».
Учебное пособие является третьим изданием, переработанным и
дополненным, и рассчитано на максимальную самостоятельность студентов в освоении необходимых профессиональных знаний и повышении практических навыков в процессе изучения дисциплины Фармакология. В издании приведены общие сведения о рецепте и его структуре, порядке назначения и оформления рецептурных бланков на лекарственные препараты, дана характеристика основных лекарственных форм с примерами рецептурных прописей. Задания для самостоятельных упражнений, включенные во все разделы, являются обязательными при подготовке к занятиям. При составлении учебного пособия учтены требования, предусмотренные приказом Минздрава России No1094н
от 24.11.2021. Учебное пособие предназначено для студентов,
обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.
Цель настоящего издания – систематическое изложение молекулярно-биологических аспектов, технологических приемов и методик идентификации генетически модифицированных источников с применением биологического микрочипа.
Пособие содержит базовые понятия молекулярной биологии клетки; проблемы и принципы выделения ДНК, полимеразной цепной реакции и гибридизации; основы технологии создания генетически модифицированных организмов. Кроме этого, читатель имеет возможность кратко ознакомиться с основными методами анализа генетически модифицированных источников, которые существуют сегодня в мире. Особое внимание
уделено принципам работы испытательной лаборатории в системе государственного стандарта. В приложении дано подробное описание работы программы сканирования и
анализа изображения на генных чипах.
Пособие предназначено для подготовки специалистов в рамках курсов «Микробиология и генетика», «Молекулярная биология» и др., но может быть полезен и опытным специалистам-практикам, работающим в сертифицированных лабораториях.
В учебном пособии изложены молекулярно-генетические принципы ДНК-идентификации личности человека. В пособии описываются широко применяемые маркеры в ДНК, разнообразные методы статистической обработки и
дальнейшая оценка экспертом.
Предназначено для студентов направления 19.04.01 Биотехнология. Пособие также может быть полезно при изучении общих курсов «Молекулярная биология» и «Генетика» у студентов направления 06.03.01 - Биология, для судебно-медицинских экспертов, специализирующихся в области ДНК-анализа, криминалистов, работников правоохранительных органов, юристов, а также студентов, интересующихся проблемами ДНК-идентификации личности.
Публикуется в авторской редакции.
В учебном пособии представлен систематизированный материал, раскрывающий механизмы функционирования центральной нервной системы человека, физиологические механизмы и закономерности функционирования сенсорных систем, а также физиологические основы высшей нервной деятельности.
Адресовано студентам дневной и заочной форм обучения по специальности «Психология».
Учебник представляет собой изложение курса общей генетики, в котором положения классической генетики рассматриваются в контексте современных достижений молекулярной биологии. Подробно изложены такие фундаментальные темы, как содержание генетики как науки и ее основные понятия и термины, закономерности наследования признаков, определение пола и сопутствующие явления, вопросы, связанные с генетической рекомбинацией, и хромосомные перестройки. В краткой форме рассмотрены полиплоидия и анеуплоидия, мобильные генетические элементы, генетическая трансформация, генетика количественных признаков и популяционная генетика. Учебник предназначен для студентов, аспирантов и исследователей биологического профиля.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся
по направлениям «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в
химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» и
«Экология и природопользование».
В пособии рассматриваются излагается большое количество
современного теоретического материала. Данное пособие может принести пользу не только при подготовке к практическим работам, но и будет полезно при выполнении курсового проекта.
Работа выполнена при поддержке Министерства науки и
высшего образования Российской Федерации на базе ФГАОУ ВО
«ЮУрГУ (НИУ)» (соглашение No075-15-2022-1135).
