SCI Библиотека

Что такое доверие? Каковы его внутренние психологические механизмы, какие функции оно выполняет в жизни человека? Почему оно то возникает, то исчезает, на что направлено, в каком пространстве существует, на какие явления распространяется? В данном пособии исследована сущность этого целостного социально-психологического явления. Проанализированы условия его возникновения, закономерности функционирования, характеристики проявления. Может быть полезно педагогам, практикующим психологам и социальным работникам.

Эта книга написана в помощь тем, кто хочет научиться думать современно. Опираясь на новейшие достижения когнитивной психологии и свой уникальный педагогический опыт, Дайана Халперн разработала эффективную программу обучения навыкам «критического мышления». Данная книга может быть широко использована в преподавательской и методической работе. Она окажет неоценимую помощь в самообразовании и станет своеобразным путеводителем по современной когнитивной психологии. Рекомендуется психологам, педагогам, философам, а также всем интересующимся когнитивной психологией, психологией творчества, теорией принятия решений.

Учебное пособие представляет собой модельное описание различных аспектов деятельности организационного психолога. Каждый раздел книги содержит теоретический минимум, необходимый для осмысленного применения подробно описанных в пособии психологических методов работы в организациях. Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов и слушателей системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации организационных психологов.

В данной монографии рассматриваются фундаментальные проблемы психологии: онтология психического, работа сознания, феномен понимания, природа человеческой памяти, психическая интерференция. Из какого материала строится психическая реальность? Как и при каких условиях происходит познание мира? - Эти и другие вопросы обсуждаются на страницах данной книги. Автор убежден, что ведущая роль в психическом отражении действительного мира принадлежит сознанию. Поэтому сознание, в котором заключена специфика человеческой психики, является одной из центральных тем данной работы. Книга написана для методологов, философов, психолингвистов, преподавателей психологии и студентов психологических факультетов, а также для всех тех, кто увлечен стремлением разгадать тайну человеческой психики.

Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Задача книги перекинуть мостики от фундаментальных проблем природы интеллекта и творческих способностей к практике работы с одаренными детьми в школе и их воспитания в семье родителями. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности.

Эта книга - документальное отображение усилий автора в организации и систематизации научных данных и теорий, которые тем или иным образом относятся к вопросу рождения новой человеческой жизни, формированию базовых психических функций и психоэмоциональных систем человека. Усилия эти непосредственно связаны с организацией и функционированием (при активном участие автора) в России «Ассоциации перинатальной психологии», возникновение которой продиктовано той ситуацией в акушерстве, психологии и психотерапии, которая позволила объединить свои усилия и поиски врачей, психологов и психотерапевтов.

Перед вами уникальное пособие, в котором сделана попытка объединения наиболее интересной информации по проективным методикам. В нем изложены не только известные и малоизвестные у нас проективные тесты, но и основы теории проективной психологии, таким образом, дается осмысленный подход к применению подобных техник на практике. Рекомендуется специалистам и студентам в области психологии и смежных дисциплин.

В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.

Пособие посвящено особенностям реологических свойств нефти, обратных водонефтяных эмульсий и компаундированных нефтепродуктов (судовых топлив и осевых масел). Рассмотрены основы реологии дисперсных систем.

Приводятся сведения о составе и основных структурообразующих компонентах нефти И компаундированных нефтепродуктов. Описаны аппаратура И методика экспериментального определения реологических параметров этих систем, а также методы оценки их дисперсного состояния. Приведены результаты исследований, посвященных разработке способов регулирования реологических параметров пластовых нефтей, а также разработке новых нефтепродуктов и химических составов технологических жидкостей для нефтедобычи с заданными реологическими свойствами.

Предназначено для студентов нефтяных специальностей, научных аспирантов, слушателей ФПК, сотрудников, специалистов нефтегазодобывающих и нефтеперерабатывающих предприятий.

В учебнике описаны методы финансово-экономической оценки месторождений полезных ископаемых, применяемые геологами на разных стадиях изучения объектов. Подробно рассматриваются основные критерии принятия решения и главные финансовые и экономические показатели проектов: период окупаемости, чистая дисконтированная стоимость, внутрифирменная норма прибыли, продолжительность отработки запасов, инвестиции и производственные расходы. Специальные разделы посвящены оценке жизнеспособности проектов разработки месторождений и степени риска.

Для студентов и магистрантов геологических вузов и геологов, занимающихся поисками и разведкой месторождений полезных ископаемых и геологическим обслуживанием рудников.