В учебно-методическом пособии изложены общие представления о ключевых проблемах экологизации сервисной деятельности с целью профессиональной ориентации будущих бакалавров в сфере сервиса. Пособие содержит теоретическое обобщение научной основы изменения состояния окружающей природной среды, вызванного деятельностью человека, его потенциального воздействия, адаптации и смягчения последствий для устойчивого развития сервисной деятельности. Учебно-методическое пособие подготовлено на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки бакалавров по специальности «Сервис». Предназначено для студентов высших учебных заведений.
General ideas of key problems of ecologization of service activity are stated and it is aimed at a professional orientation of future bachelors in the sphere of service. The structure of the education guidance includes theoretical generalization of scientific basis of anthropogenic environment change, potential influence, adaptation and softening of consequences for sustainable development of service activity. The special attention is sanctified to the ecologization of transport and congress and exhibition services in the different regions. Many facts and examples are given, self-controls are included from scientific literature. The educational and methodical textbook is written on the basis of requirements of state standard of higher education to the contents and level of training of bachelors in “Service”. The grant is intended for students of higher educational institutions.
Темы о параллельных и многомерных пространствах
давно уже стали невероятно популярными не только в научной
фантастике, но и в реальной науке, физике. Однако наука, в
отличие от художественных вымыслов, неизбежно сталкива-
ется с противоречиями таких пространств. Попытки втиснуть
их свойства в рамки логики, физического и математического
формализма всегда приводят к необходимости объяснить не-
объяснимое – петли времени, нарушение причинности, появ-
ление различных нефизичных и прямо алогичных свойств у
этих пространств и порождаемых ими фантомов. Многие объ-
яснения, как обнаруживается при детальном рассмотрении,
сопровождаются “заметанием под ковер” неудобных выводов,
следствий, неожиданных противоречивых, абсурдных пред-
сказаний. Но теория, предсказывающая абсурд, не может счи-
таться научной. В книге рассмотрены и показаны как оши-
бочные некоторые из таких выкладок, идей, гипотез.
Книга рекомендуется ведущим специалистам и препода-
вателям в областях физики, космологии, математики. Следует
воздержаться от чтения данной книги студентам и аспирантам
при подготовке к экзаменам по соответствующим предметам,
чтобы случайно не высказать изложенные в ней мысли, про-
тиворечащие официальной науке.
Монография посвящена экспериментальному исследованию проводимости тонких пленок
нанокомпозитов как по прохождению постоянного тока (статической), так и по отражению элек-
тромагнитных волн СВЧ-диапазона (динамической), в сочетании с модельной теоретической
интерпретацией наблюдаемых эффектов.
Методом ионно-лучевого напыления на лавсановой подложке выращены аморфные нано-
гранулированные пленки типа «металл-диэлектрик» следующих составов:
(Co45Fe45Zr10)x(Al2O3)1–x, (Co45Fe45Zr10)x(MgO)1–x, (Co45Fe45Zr10)x(Zr2O3)1–x, (Co45Fe45Zr10)x(CaFe2)1–x.
По площади пленок исследовано распределение толщины, концентрации и относительного объе-
ма металлической фазы, а также статической и динамической проводимости. Отмечено сильное
(до двух порядков и более) превышение динамической проводимости над статической, имеющее
место на пленках с диэлектрической матрицей Zr2O3, обусловленное крайне низкой статической
проводимостью диэлектрической фазы (порядка 10 –4Ом –1м –1). Полученные результаты интер-
претированы на основе модели внутригранулярных токов.
Монография будет полезна студентам и аспирантам физических специальностей универси-
тетов и институтов, а также преподавателям, инженерам и научным работникам в области техни-
ческих наук.
Работа выполнена при финансовой поддержке РФФИ No 17-02-01138-а
Рассмотрены аспекты влияния и роли инертных газов в реакторных материалах. Изучены пробле-
мы и источники накопления гелия в реакторных материалах. Предложены модели имеющие точное ма-
тематическое решение, для описания экспериментальных данных спектров термодесорбции гелия, по-
зволяющая получить энергию активации выхода гелия при диффузионном и реакционном механизмах.
Монография предназначена для научных и инженерно-технических работников, студентов, аспирантов
и преподавателей.
Рассмотрена методика пофакторной и комплексной оценки состояния городской среды с целью создания комфортных условий на территории проживания. Изложен теоретический и практический материал оценки жилой территории по микроклиматическим и санитарно-гигиеническим факторам среды. Приведены примеры практических расчетов. Для студентов всех форм обучения, направлений подготовки «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Градостроительство».
Методические указания предназначены для магистрантов, выполняющих программу научно-исследовательской работы. Методические указания включают в себя программу НИР, указания по выполнению индивидуальных заданий, список литературных источников, рекомендации по оформлению отчета по практике.
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 06.04.01 «Биология», и преподавателей, осуществляющих руководство научно-исследовательской работой магистрантов.
Вторая часть учебника «Мониторинг природных экосистем…» является реализацией теоретических, методологических основ концепции и научно-практического, методического, информационного и программного обеспечения функционирования системы Комплексного мониторинга ресурсов природопользования. Его содержание и программа отвечают требованиям Государственного стандарта высшего, профессионального образования по направлению 06.03.01 Биология. Он состоит из шести интегральных, взаимосвязанных методических блоков. Открытая архитектура системы, математическое, алгоритмическое и программное обеспечение дают возможность использовать ее для других видов природных ресурсов и обеспечивать единым информационным и методическим пространством все регионы страны на основе современных компьютерных, цифровых технологий. Аналогов нет. Учебник предназначен для подготовки бакалавров и магистров, рассчитан на широкий круг специалистов, учреждений, занимающихся научно-практическими проблемами мониторинга, экологической экспертизой, охраной и рациональным использованием природных ресурсов, экологическим менеджментом, лесо и охотустойством, охотхозяйственным производством и т. д.
Рассмотрены негативные воздействия на окружающую среду при производстве различных видов строительно-монтажных работ; дан перечень общих и специальных знаний, необходимых при архитектурно-строительном проектировании; предложена экологическая оценка вариантов использования отходов строительных материалов; рассмотрены состав и содержание
экологического анализа антропогенных факторов, сущность вида и характера угроз для качества окружающей среды при строительстве и их выявление; экологически обоснованное потребление ресурсов жилыми, гражданскими и промышленными зданиями; экологические проблемы, обусловленные энергетическими процессами. Приведены сведения по энергоэффективным и энергосберегающим зданиям, нетрадиционным экологичным источникам энерго- и теплоснабжения. Представлены основные характеристики экодома.
Для студентов заочной формы, обучающихся по направлению 08.03.01 «Строительство», и магистров направления 07.04.04 «Градостроительство» очно-заочной формы обучения.
Практикум адресован студентам, обучающимся по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура, направленностей (профили) подготовки: Спортивная тренировка в избранном виде спорта, Физкультурное образование, Спортивный менеджмент.
Практикум содержит описание практических работ, которые охватывают широкий спектр заданий, тестов и методик, с помощью которых студенты приобретают практические навыки по оценке и анализу показателей функционального состояния организма, что, в целом, повышает их уровень понимания механизмов регуляции функций органов и систем органов человека.
Пособие рекомендуется для организации аудиторной и самостоятельной работы студентов, в том числе с применением технологий дистанционного обучения.
The training manual presents the theoretical material at the rate of “normal physiology” in English. The paper presents data on the physiology of Cardio-vascular system, Breath, Digestion, Excretion, Endocrine glands, Metabolism and Energy, Blood. The manual includes a description of the practical work.
For foreign medical students.
