В статье рассматривается опыт Челябинской области по организационно-технологическому сопровождению аттестации педагогических работников на присвоение квалификационных категорий (первая, высшая) посредством использования информационной системы «Аттестация педагогических работников», а также технология аттестации педагогических работников в целях установления квалификационных категорий «педагог-методист» и «педагог-наставник» в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников 2023 года.
В статье рассматривается опыт Челябинской области по внедрению обновленной в 2024 году региональной методики оценки эффективности деятельности руководителя образовательной организации в системе образования Челябинской области, обосновываются аспекты обновления методики в связи с нормативными и концептуально-методологическими новациями, приводятся примеры изменений критериев и показателей по всем направлениям оценки эффективности деятельности руководителей.