Архив статей журнала
В статье рассматривается модель организации исследовательской деятельности учащихся на уроках географии России. Разработанная модель методической системы организации исследовательской деятельности на уроках географии России направлена на повышение качества знаний у школьников, формирование их творческой индивидуальности и воспитание в них гражданственности. Приведено описание модели методической системы организации исследовательской деятельности учащихся на уроках географии России. Определены методические условия её адаптации к особенностям образовательного процесса МБОУ «Чистенская школа-гимназия» имени Героя Социалистического Труда Тарасюка Ивана Степановича» Симферопольского муниципального района Республики Крым.