Статья: ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Скачать

Рассматривается проблема формирования цифровой компетентности современного преподавателя иностранного языка, подчеркивается, что качество обучения зависит от наличия у преподавателей высокого уровня цифровой компетентности, описываются результаты экспериментальной работы, проведенной среди преподавателей и студентов на базе ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» и Тульского областного медицинского колледжа.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Новикова Ольга
Лицензия: —
Доступ: Всем
Просмотров: 2

Предпросмотр документа

Информация о статье

ISSN: 2312-2374
Журнал: ИЗВЕСТИЯ ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ПЕДАГОГИКА
Год публикации: 2024
Автор(ы): Новикова О. В., Воробьева Н. В., Семенова Г. В.
Ключевые фразы: цифровая компетентность преподавателя, цифровая трансформация системы образования, качество обучения, цифровые ресурсы, иностранный язык
УДК: 372.881.111.1. английскому
378.147. Методы обучения. Формы преподавания