Статья: МАГИЯ: ИСТОРИЯ, МИФЫ, РЕАЛЬНОСТЬ (2024)

В современном мире надежность и безопасность движения в условиях инфраструктуры транспортной мобильности призваны обеспечить смарт технологии. Однако замещение человека в диспетчерских функциях не устраняют ответственности оператора движения, которая становится все более очевидной в экстремальных ситуациях. В этой связи представляется актуальным анализ моделей социально-ответственного поведения, которые связаны с персональными особенностями восприятия риска и характером реагирования в условиях стресса. Цель статьи - выявление структуры личностного потенциала ответственного поведения, определяющего предрасположенность к определённой стратегии преодоления стресса и модели поведения в ситуации риска. Теоретическим основанием исследования выступает системный подход, в рамках которого соотносятся внешние факторы мотивации и внутренние установки личности. В эмпирическом исследовании использовались методики психологического тестирования личностных параметров, характеризующих потенциал адаптивности и стрессоустойчивости в критических ситуациях. Представлено обобщение статистических данных психологического тестирования групп студентов транспортного вуза. Выделена матрица личностного потенциала адаптации в проблемных ситуациях через показатели поведенческой регуляции, коммуникативного потенциала, моральной нормативности. Показано соотношение моделей социальноответственного поведения и копинг-стратегии в условиях риска.

Русские летописи определили развитие русской культуры, послужив источником вдохновения для разных деятелей искусства. Статья посвящена изучению влияния русских летописей на содержание художественных произведений Н. К. Рериха. Описаны его художественные серии, включая «Начало Руси. Славяне». Выделена тема Руси, раскрытая в его художественном творчестве; переосмысление событий русской истории послужило основой для формирования историософии Рериха. Обрисован образ Ярослава Мудрого преимущественно на таких полотнах, как «Варяжское море», «Радовашеся Ярослав граду Киеву». С опорой на русские летописи охарактеризована религиозная живопись Н. К. Рериха, расцвет которой пришёлся на 1906-1916 гг. Н. К. Рерих стилизировал в художественных произведениях древнерусскую мысль при раскрытии поворотных событий русской истории.

В статье рассматриваются основные этапы формирования традиционной культуры Китая. Дается релевантное теме исследования определение понятия «традиционная культура», описываются ключевые особенности китайской цивилизации, повлиявшие и на формирование ее культуры. Последовательно рассматриваются периоды Древнего Китая, «Золотого века» китайской философии, раннеимперского Китая, китайского средневековья. При анализе каждого из данных периодов выделяются особенности доминирующих религиозных и философских традиций, уделяется внимание главным изобретениям эпох, становлению и развитию ремесел и искусств. По результатам исследования сформирован краткий обзор истории формирования традиционной китайской культуры, сделан вывод о таких ее уникальных чертах, как самобытность, устойчивость и преемственность.

В статье автор рассматривает активизацию творческой деятельности человека при цифровизации процессов жизнедеятельности через факторный анализ. Для определения этих факторов автор исследует психофизиологические особенности творческого человека, когда творчество является жизненной позицией для создания личностного комфортного смыслового пространства. Установление таких особенностей для творческого человека являются результатом исследования ученых в области в области нейропсихологии и психологии творчества. При этом автор подчеркивает бинарные противоположные эффекты от влияния факторов на стимулирования процесса творческой деятельности в условиях цифровизации. Автор акцентирует внимание на то, что при динамичных условиях активизации творческой деятельности в цифровом пространстве, результаты этой деятельности при создании личного комфортного пространства могут быть несовместимы с реальностью.

В статье представлен анализ основных этапов стратегии совершенствования системы управления внутренней социальной политикой волгоградских бизнес-организаций: анализ внутренней и внешней среды бизнесорганизации; разработка социального паспорта бизнес-организации; определение ключевых социально-культурных характеристик сотрудников и их учет в формировании целевых установок внутренней социальной политики; выявление категорий внутренних стейкхолдеров и построение организационной структуры управления внутренней социальной политикой; выбор приоритетных направлений внутренней социальной политики; выбор методов управления и инструментов внутренней социальной политики; создание системы информирования внутренних стейкхолдеров о реализуемых мероприятиях внутренней социальной политики; презентация разработанной программы внутренней социальной политики и её оценка сотрудниками; реализация доработанной программы внутренней социальной политики и подготовка социального (нефинансового) отчета по результатам социально ориентированной деятельности. В конце статьи отмечена универсальность использования разработанной стратегии совершенствования системы управления внутренней социальной политикой волгоградскими бизнес-организациями.

В статье автор рассматривает особенности развития созидательной творческой деятельности в условиях цифровизации повседневных процессов. При этом автор определяет структурные характеристики цифрового социально - культурного пространства, в котором организовываются процессы творческой деятельности человека. Автор выделяет интеллектуальный фактор как триггер активации творческой созидательной деятельности. Кроме того, автор раскрывает двойственную природу влияния процесса цифровизации на активизацию творческую деятельность, где с одной стороны этот процесс предоставляет через неограниченный доступ к информационным ресурсам, запуская процессы обогащения образовательной среды, с другой стороны в границах алгоритмизации, платформизации, сетевизации творческого человека невозможно рассматривать созидательным началом новой реальности. Автор акцентирует внимание на творческую личность, которая осознает и оценивает новизну и значение своего труда в новых условиях.

В изучении жизненного пути рабочей молодежи в 1920-е годы важную роль играет историческая социология, которая связана с обращением к социальному материалу прошлого, к соответствующим документам, источникам и методам при сохранении качественной специфики социологического знания. В статье представлены результаты ретроспективного анализа численности, национального, возрастного, полового и профессионального состава рабочей молодежи Советской Белоруссии. 1920-е годы представляют особый интерес, потому что сам по себе это один из наиболее сложных и противоречивых периодов нашей истории. Он связан с глубокими социальными, политическими, экономическими и культурными преобразованиями в обществе.

В рамках данной статьи на базе проведенных ранее социологических исследований рассматриваются и обобщаются особенности досуговой деятельности российской студенческой молодежи в 2020-е гг. Описана специфика группы социальной группы городская молодежь как проводника инноваций в сфере досуговых практик. Продемонстрировано влияние ключевых тенденций обозначенного периода, определивших специфику жизнедеятельности молодежи. Приведены основные отличительные характеристики жизнедеятельности студенческой молодежи. Проанализированы и интерпретированы данные, полученные по магистральным направлениям предпочтений студенческой молодежи по поводу организации и проведении свободного времени. Выявлены многочисленные ориентации российской студенческой молодежи 2020-х. На основе обобщения результатов проведенных социологических опросов уточнены связи досуга с другими сферами общественной жизни, главным образом с экономикой. Отмечено усугубление стратификации в данной группе В заключение подводятся итоги проведенного исследования.

Научная статья посвящена изучению про - блем вторичной занятости современной студенческой молодежи и связанных с их преодолением возможностей по профессиональному развитию студентов. Автором обосновывается актуальность и значимость темы исследования. Высказывается позиция, согласно которой вторичная занятость студента, с одной стороны, активно содействует его профессионализации и ускоряет его профессиональное становление и повышает его конкурентоспособность за счет развития т. н. транспрофессиональных и «мягких» навыков, с другой стороны, отвлекает ограниченные ресурсы студента от основной деятельности студента – учебного процесса, что требует поиска баланса между учебной и деятельностью в контексте вторичной занятости. Проводится краткий терминологический анализ понятия «вторичная занятость», уточняются задачи деятельности в рамках вторичной занятости в период студенчества. Приводятся результаты анкетирования студентов ЗабГУ, отражающие проблемы и сложности, с которыми они сталкиваются в контексте вторичной занятости. проведенное эмпирическое исследование показало, что проблемы вторичной занятости различаются у студенческой молодежи, получающей образование разного уровня

Статья посвящена анализу отношения студентов к непрофильным направлениям научноисследовательской работы в вузе. Приведены результаты исследования мнений студентов Московского авиационного института (НИУ), обучающихся на технических факультетах, об их опыте и желании участвовать в научноисследовательской работе по социальногуманитарным направлениям. Было проведено 10 интервью со студентами, успешно проявившими себя в научно- исследовательской работе по социологии, философии и другим социально-гуманитарным дисциплинам. Также был осуществлен экспресс-опрос 100 студентов 2–3 курсов технических факультетов МАИ, не имеющих такого опыта. По результатам опроса выяснилось, что около трети студентов хотели бы попробовать свои силы в научно-исследовательской работе по гуманитарному профилю, но большинство из них опасается, что не хватит знаний и навыков, а также временных ресурсов для такой работы. Те, имел успешный опыт участия в научноисследовательской деятельности считают, что она дает им возможность получить навыки написания научной работы, выступления перед аудиторией, а также знакомство с новыми людьми, единомышленниками.

В данной статье электоральное поведение анализируются факторы и детерминанты, оказывающие особое влияния на электоральное поведение российских граждан. Исследование электорального поведения трактуется в рамках системы социальной детерминации гражданской деятельности и воспринимается как совокупность факторов, постоянно дей‑ ствующих на индивида или группу, имеющих логику своего развертывания во времени и пространстве. В статье подчеркивается, что ход экономического развития, в конечном итоге, воздействует на окончательные итоги электорального процесса. Население солидаризируется с правящими государственными органами в том случае, когда избиратели могут уверенно смотреть в будущее и не беспокоится за свое благосостояние в семье. В связи с этим кор‑ реляция между уровнем развития экономики и результатами выборов прослеживается до‑ статочно отчетливо. Именно поэтому каждый кандидат стремится представлять в своей предвыборной программе не только анализ текущего положения, но и целый комплекс мер по его улучшению. Автор статьи на примере работы в последние годы Правительства Москвы показывает, что, сосредотачивая внимание на социальных факторах и детерминантах, влияющих на электоральное поведение, можно добиваться серьезных положительных результатов в отношении электората к выборным органам власти столицы. В статье определено, что харизматичность политического лидера партии является од‑ ним из ключевых факторов, оказывающее большое влияние на электоральную культуру российского избирателя. В заключении автор статьи делает обобщение, связанное с влиянием социальных факторов на формирование выборных предпочтений российских граждан

В рамках данной статьи проводится детальный анализ системы политических партий и политического представительства в Западной Европе. Авторами статьи подробно рассматривается система политических партий, исследуются особенности западноевропейского политического ландшафта и проводится анализ политических практик. В ходе подготовки материалов для написания статьи были подробно изучены следующие темы: история возникновения политических партий, формирования политической мысли и основных особенностей партийной структуры. Особое внимание уделяется роли Европейского парламента в законодательной и исполнительной сферах политической жизни. Были изучены ключевые принципы Европейской парламентской системы, рассмотрены основные политические фракции, их особенности и классификация. Авторы исследуют и анализируют основные тренды в пространстве западноевропейских политический партий. Выделяют основные направления политической идеи и наиболее популярные настроения среди граждан Евросоюза. На основе собранных данных проводится анализ наиболее примечательных политических партий в разных странах западноевропейского политического пространства. В результате проведенного анализа формулируется партийная цель, идеологическая принадлежность, количество соратников партии, ее ключевые особенности и отличия от идеологических союзников. Также, авторами статьи формулируются принципы успешной политической партии, сформулированные на основе данных, полученных в ходе изучения политических партий Западной Европы.

Статья посвящена современным технологиям адаптации молодежи. Автор исследует воз‑ можности для расширения и конструирования социальных адапторов. В статье уделяется внимание совершенствованию диагностики проблем студенческой молодежи, внедрению инновационных технологий коррекции деви‑ антного поведения, профилактике негативных тенденций, в частности, моббинга. В статье проанализированы различные элементы моб‑ бинга в студенческих группах: внутригрупповое конфликтное взаимодействие, межличностная конкуренция, формы санкций, эмоциональная взаимозависимость и др. Автор анализирует различные методы профилактики моббинга. Она доказывает необходимость операционали‑ зации понятия применительно к формальным и неформальным группам молодежи. В ста‑ тье сформулирован тезис о необходимости создания специализированных программ социальной реабилитации и профилактики девиантных проявлений в молодежной среде. Описаны конкретные примеры внедрения мобильных социальных технологий в воспита‑ тельную работу среди студентов и аспирантов Ингушского государственного университета

В статье рассматривается эволюция понятий субъекта, субъективности, субъектности. Устанавливаются их различи в связи с изменением контекста их употребления. Маршрут этих изменений прослеживается как путь через гносеологию, психологию, социологию. Определяется влияние эволюции этих понятий на связи философии, социального и гуманитарного знания. Схема субъекта, нарисованная философской классикой, как будто упрощается: мышление, познание, мораль оказываются в тени. На первом плане – предметно-ориентированные силы и потребности человека. Они становятся главной мотивацией человеческих отношений и динамики общества. Можно сказать и по-другому: схема раздваивается; с одной стороны – это человек с его деятельными способностями и потребностями, с другой – это индивид с его мышлением, познанием, мотивацией и рефлексией. Наметилась тенденция к раздвоению образа человека как субъекта. В конце девятнадцатого столетия эта тенденция обрела вполне ощутимые и значимые формы. При всем преобладании позитивистских настроений обозначилась группа ярких исследований, утверждающих, что путь изучения людей как вещей проходит мимо важных аспектов жизни общества. Для него недоступны уникальные исторические ситуации и события, мотивы деятельности лидеров, детерминанты культурных и научных достижений. Оставленные в стороне позитивизмом и натурализмом области жизни общества необходимо выявлять с помощью совсем другой методологии